6月1日下午，哲学社会学学院“研究生读书会”2016年第1期（社会学专业）在学院教室四举行，王文祥同学和张琦同学担任主讲人，社会学专业研究生参与了本次读书会的学习和讨论。本期读书会邀请到社会学系崔腾飞博士作为点评教师。论坛由2014级研究生辅导员梁振华老师主持。

王文祥同学的主题聚焦于“半耕半农为基础的代际分工”，这一话题在学界探讨村落终结、村落消失、村落文化衰落等问题的背景下开展讨论。王文祥认为，在当前的背景下，农村社会普遍存在的半耕半农的生计模式是一种农民理性化选择的结果，这种选择在某种程度上可以让一个家庭避免由于某种突发性的事件而导致的生计脆弱性的产生，从而起到“安全阀”的作用。这一模式的特点包括长期性、稳定性和再生产性，这些特点决定了村落不会消失，将会在很长一段时间内都会一直存在。

张琦同学的主题聚焦于“参与式扶贫”。中国的扶贫事业已经走过近三十年，且取得了丰富的成效。然而，基于各种社会、文化、自然环境等因素，中国目前尚有7000多万贫困人口，扶贫难度很大。始于2014年的“精准扶贫”政策的执行旨在避免过去长期存在的扶贫资源的使用偏离目标群体的问题。张琦同学试图从参与式扶贫的视角进行相关的探讨，并且找寻某种让穷人真正受益的扶贫路径。

此后，同学们就相关问题进行了讨论。高丹同学认为，在扶贫资源的使用问题过程中，有时候并非村干部的问题，而是村民并不真正了解政策。薛兴兴同学则对于产业扶贫的概念提出疑问，而开发式扶贫的概念则更为精确。

崔腾飞老师对以上同学的发言给出了具有启发性的建议。他希望同学们要紧紧围绕自己的观点展开论述，问题意识要明确，资料获取要准确，概念使用要精确。同时，在进行问题陈述的时候，需要聚焦于某一个具体的问题，尽可能避免大而全的资料获取和呈现方式。