图文编辑　何翠莲
文章来源　李沐阳
图片来源　刘晓娜

2017年12月8日下午，阳光悠然普照，红楼树影斑驳，在此静谧午后，世界哲学日系列活动——“学以成人”主题讲座于学院楼二楼会议室召开。本次讲座特别邀请了我院王航赞老师作为主讲人，讲座由韩少玉同学主持，我院及其他各院同学参加了本次活动。在王航赞老师作了亲切的自我介绍后，同学们围坐桌边，讲座在氛围轻松的谈话中开始。

讲座开篇，王航赞老师以本次世界哲学日活动举办为背景，就科学与哲学的关系、全球共有的社会问题、哲学的效用三个问题的讨论，落脚到本次讲座的主题——学以成人。带着对哲学是对人的终极关怀的思考，同学们很快进入了专注的聆听。

在讲座的第一部分，王航赞老师首先进行了第一个话题的探讨——东西方对哲学的不同考察。在西方的哲学起源问题上，通过西方哲学“创世说”，向同学们说明了，人类智慧的起源和“哲学”二字的释义——爱智慧之学。并观摩哲学了发展的历史脉络，分别按时序讨论了古希腊时期——带有“知识论”烙印的哲学，以及中世纪的宗教与哲学。列举做出杰出贡献的哲学家的重要观点，认为哲学乃具有“怀疑、反省，超越”的特性。更强调了，人并非处于“万物之主”的位置，而是陷入“被抛”的境地中。故对人发展状态的关怀和呵护，将具有极为重要的意义。

在对东方哲学发展的讨论中，王航赞老师以新颖的角度，带领同学们重新审视了中国哲学的独特魅力：处在“历史轴心阶段”中的先秦时期，人的学习，恰如“由野到文”的状态。在知与行紧密结合、知识与德性充分贯通的学习过程中，我们更鲜明的展现了“学习”和“成人”的良性关系。同时，在“学”的问题上，提出了两点独到的建议——立足传统经典事物的学习和采取“共同体”、仪式性的方式进行学习。为今日讲座主题的思考，留下了崭新的，广阔的思考空间。

最后，同学们对今日的讲座展开了讨论与交流。王航赞老师和发言的四位同学分别就生活中的感触、讲座中的焦点话题、当今社会的具体发展问题和宗教发展相关问题进行了探讨，无拘束的咨询和解疑答惑也让每一位同学感触颇深。哲学的思辨和现实的关怀，充溢于空气，太阳渐渐西下，窗棂微微泛起浅浅金光，讲座也走入了尾声。

今日“学以成人”讲座的举办，聚求知之青年，虽未有宏大之声势，却给每个人带来了春风化雨般的感怀。“学以成人”不光是真理之言，也展现了我院求真求是，智慧包容的独树一帜之风格。世界哲学日系列活动，也将以关怀的眼光继续进行，为同学们带来更加丰富的体验。